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L'Annuel Connexions:
Introduction sur l'Éducation et les Enfants

 

Même que nous pensons que nous sommes une société qui prend grand soin de ses enfants et les protège du mal, les enfants ne sont quand même pas immunes aux problèmes de la société. En fait quelquefois ils font face à de pires problèmes que ceux des adultes.

Au Canada, les enfants constituent le plus grand groupe de pauvres. Plus d'un million d'enfants, environ un sur six, sont élevés dans la pauvreté. Dans les pays les plus pauvres, ils meurs à des nombres ahurissant de malnutrition et de maladie. Les enfants souffrent de l'effrondement et de la violence familiale; et certains sont victimes d'abus sexuels. Certain hasards environnementaux comme la pollution de plomb sont spécialement néfaste aux enfants. De bons jardins d'enfances pour les parents qui travaillent sont critiquement à court.

Spécialement les enfants Aborigènes, ont souvent été traités épouvantablement, enlevé de leurs communautés, séparés de leurs familles et défendu de parler leur langue natale. Maintenant même si le pire de ces abus sont du passé, leurs effets vont les affecter pendant plusieurs années.

Le système scolaire néglige souvent les enfants. Les enfants de milieux prolétaires et des milieux non-blancs, sont forcés disporportiellement vers des buts n'allant nulle part, où ils ont beaucoup moins de chances d'entrer dans une université. (Comme le Gouvernement coupe les financements et de la hausse des prix d'entrés, le problème va devenir de plus en plus grave.) Beaucoup d'étudiants quittent l'école, même les diplômés des écoles secondaires ne peuvent ou peuvent à peine lire. Très peu d'entre eux sont stimulés par leurs écoles, et reçoivent aussi très peu d'encouragements, ou de l'entraînement pour penser et écrire critiquement.

Malgré ceci, du travail est fait pour améliorer la situation des enfants. Il y a des groupes qui font pression pour améliorer leurs situations. Il y a des groupes qui font aussi pression pour améliorer les jardins d'enfances, des organisations qui protègent les enfants du système judiciaire, et encore des écoles alternatives qui essaient d'améliorer ce que le système leurs offres. Une tendance positive a été le développement des livres scolaires qui évitent les vieux stéréotypes envers les races et les sexes pour donner aux étudiants une image plus authentique de la société Canadienne.

L'éducation n'est pas seulement limitée au système scolaire, et pas seulement aux enfants et aux jeunes. Certainement l'éducation pour adultes est maintenant une des industrie la plus en croissance, (et beaucoup plus environnementalement bienveillante que beaucoup d'autres industries en croissance).

Spécialement vital sont les mouvements pour l'alphabétisation et le français comme seconde langue. Ils abordent plusieurs problèmes cruciaux qui sont responsables pour empêcher beaucoup de canadiens et spécialement les immigrants et les pauvres hors du courant principal social. Il y a aussi des dirigeants qui développent des matériaux de lecture qui traite de la vie et des problèmes des étudiants, et d'impliquer les étudiants même à créer du matériel. Comme résultat, ces programmes sont devenus des catalysâtes pour réveiller une conscience plus large parmi les personnes qui ne peuvent être rejoins par d'autres institutions ou organisations.

En effet l'éducation est vue comme un élément essentiel de base au développement au Canada et à l'étranger. L'idée qui nous guide n'est pas seulement concernée à transmettre la connaissance, mais d'aider les gens à développer des compétences et la confiance de pouvoir analyser et résoudre des problèmes pour alors donc pouvoir se comporter individuellement et socialement.

Parce que l'éducation est à propos de gens qui voient et réagissent envers le monde, l'éducation à aussi été identifiée comme priorité à travers le monde, l'éducation à aussi été identifié comme priorité par un grand nombre d'organisations concernés par beaucoup de problèmes différents. Beaucoup de groupes sont concernés avec la paix, l'anti-racisme, les lieux de travail, l'égalité des sexes et voient l'éducation comme la clé pour aller de l'avant.

Ulli Diemer

Also available in English: The Connexions Annual: Introduction to Education, Children


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